A.高級(jí)情緒
B.基本情緒
C.本能
D.次級(jí)情緒
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A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.班杜拉
D.華生
A.信任并依賴他人
B.自我控制能力弱
C.偏愛常規(guī)
D.懶散馬虎
A.親子關(guān)系
B.子女?dāng)?shù)量
C.父母婚姻狀況
D.父母教養(yǎng)方式
A.氣質(zhì)主要受先天因素影響，而性格主要受后天因素影響
B.氣質(zhì)改變起來比較困難，但性格改變起來相對(duì)比較容易
C.氣質(zhì)和性格都有好壞善惡之分
D.氣質(zhì)有生物學(xué)基礎(chǔ)，而性格沒有
A.好吃懶做
B.心思細(xì)膩
C.情感體驗(yàn)深刻
D.與人為善
最新試題
觸景生情是（）回憶。
教學(xué)活動(dòng)中通常采用的直觀形式有實(shí)物直觀、教具直觀、（）。
前攝抑制提先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后繼學(xué)習(xí)的干擾。（）是后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)的妨礙。
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
根據(jù)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)和社會(huì)價(jià)值分為正確的和錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)或高尚的和低下的動(dòng)機(jī)。根據(jù)動(dòng)機(jī)持續(xù)作用的時(shí)間，可以劃分為近景性動(dòng)機(jī)與遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。按動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的作用的大小分（）和輔助性動(dòng)機(jī)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康不再局限于身體健康，還包括（）。
韋納認(rèn)為個(gè)體對(duì)成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為，的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點(diǎn)。它是不穩(wěn)定性和個(gè)別差異性的中間環(huán)節(jié)。
動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次：一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與（）。
知覺的種類有空間知覺、（）、運(yùn)動(dòng)知覺。