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為流動青少年開展學(xué)校服務(wù)，社工可以開展各類興趣小組活動，提高人際交往能力，緩解和消除由于身份認同造成的歧視和偏見。

在父母回家探親或休假的時機，運用家庭治療模式，能夠促進親子關(guān)系，提高家庭系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)之間的相互理解與平衡，促進在互動過程中的反思，建立情感聯(lián)絡(luò)機制，強化家庭功能。

下列青少年不屬于流動青少年的有（）

兒童侵害包括（）。

擺脫兒童性侵害危險的第一原則是（）。

流動青少年面對的問題有（）

留守青少年是指因父母或單親外出打工無法陪伴而留在戶籍所在地的青少年。

留守青少年往往面臨著哪些方面的問題與隱患？（）

面對流動青少年這樣一群特殊的群體，需要社會工作者以教育者的身份，根據(jù)流動青少年的情緒與需求制定服務(wù)計劃，為流動青少年提供規(guī)定的服務(wù)。

新《未成年人保護法》四梁包括（）。