問答題3年以前,某計(jì)算機(jī)公司招聘錄用兩名計(jì)算機(jī)專業(yè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生張強(qiáng)和李明。公司人事經(jīng)理決定讓他們從事市場營銷工作。雖然兩個人都愿意從事該項(xiàng)工作,但張強(qiáng)個性外向、熱情、開朗,善于交際且主動;而李明則與之相反。1年后,張強(qiáng)完全適應(yīng)了銷售工作,且成績出色,被提升為部門副經(jīng)理;而李明表現(xiàn)一般,僅能完成上級交給的任務(wù)。過了一段時(shí)間后,李明找人事主管談話,說他準(zhǔn)備辭職,對營銷工作早巳不感興趣。人事主管私下了解,得知李明有極強(qiáng)的創(chuàng)新精神,高中時(shí)就獲得過科技發(fā)明獎。人事主管和公司總經(jīng)理找李明作了一番長談后,將李明調(diào)到公司研究開發(fā)部工作。李明到新的工作部門不到1年,兩項(xiàng)發(fā)明就為公司創(chuàng)利20多萬元。從這一案例中.你得到什么啟示?
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3.問答題試述人員配備的重要性。
4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于明確職務(wù)方法的是()
A.比較法
B.職務(wù)系數(shù)法
C.時(shí)距判定法
D.周期法
5.單項(xiàng)選擇題在管理人才的選聘中,一些公司使用的策略是“賽馬”而不是“伯樂相馬”,這體現(xiàn)的是()
A.責(zé)權(quán)利一致原理
B.公平競爭原理
C.用人之長原理
D.職務(wù)要求明確原理
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組織內(nèi)部要素是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
穆勒認(rèn)為,可采用多種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
研究國與國之間的差距,已把著眼點(diǎn)從技術(shù)差距轉(zhuǎn)移到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
判斷管理是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
組織要用發(fā)展的眼光看待人與事的配合關(guān)系,不斷根據(jù)變化的情況進(jìn)行調(diào)整,這體現(xiàn)了人員配備的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
從管理者層次分類來看,董事長、總經(jīng)理、首席執(zhí)行官往往是企業(yè)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
古羅馬帝國的興盛,在很大程度上歸功于其()。
題型:單項(xiàng)選擇題
組織內(nèi)部的信息要素是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
宋真宗時(shí)期,丁渭大臣提出了修復(fù)昭君宮的方案是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
某公司由原來的6個管理層次改為現(xiàn)在的3個管理層次,管理人員也大幅減少,這種組織變革屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題