填空題教學(xué)過(guò)程基本環(huán)節(jié)主要包括()、()、課后作業(yè)、成績(jī)檢查與評(píng)定。

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最新試題

文化多樣性教育的課程觀是建立在對(duì)單一性文化課程的反思與批評(píng)之上的。()

題型:判斷題

中國(guó)的文化哲學(xué)雖無(wú)系統(tǒng)的理論形態(tài),但可以從傳統(tǒng)文化資源中發(fā)掘出文化哲學(xué)思想,其主要脈絡(luò)可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家,比如儒家、道家、墨家等。()

題型:判斷題

教學(xué)做合一是陶行知倡導(dǎo)的生活教育理論的教學(xué)論思想。()

題型:判斷題

中華人民共和國(guó)成立后第一本教育哲學(xué)專(zhuān)著是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)踐構(gòu)成社會(huì)生活本質(zhì)的理由包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

馬克思主義倫理學(xué)基本觀點(diǎn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

教育離不開(kāi)價(jià)值,在某種程度上說(shuō),一切教育都是價(jià)值教育。()

題型:判斷題

哲學(xué)思維是對(duì)思維的前提和依據(jù)進(jìn)行的批判性反思,是對(duì)認(rèn)識(shí)何以可能的根本追問(wèn),哲學(xué)思維的反思性追問(wèn)包含了對(duì)科學(xué)思維的前提和依據(jù)、以及科學(xué)認(rèn)識(shí)本身是如何可能的根本追問(wèn)。()

題型:判斷題

墨家的文化哲學(xué)思想集中體現(xiàn)為它的()等方面,體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學(xué)主義和民本主義精神。

題型:多項(xiàng)選擇題

自然人性論假設(shè)的教育方法主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題