A.個(gè)性障礙
B.角色障礙
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)水平障礙
D.語義上的障礙
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A.30%~45%
B.45%~60%
C.60%~75%
D.75%~90%
A.上行溝通
B.下行溝通
C.平行溝通
D.斜向溝通
A.準(zhǔn)確性原則
B.完整性原則
C.及時(shí)性原則
D.非正式組織溝通的原則
最新試題
（）是激發(fā)共同奮斗的核心動(dòng)力，失去這一動(dòng)力，成員必將消極怠慢，更無法組織成積極向上的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
上級(jí)對(duì)下級(jí)友好的方式需要因人、因場(chǎng)合而異，如果方式選擇錯(cuò)誤，則可能引起溝通問題，這體現(xiàn)了溝通的（）原理。
（）談判中，談判者對(duì)自己的每項(xiàng)條件都做相當(dāng)少的讓步，寸利必爭(zhēng)，以獲得最大利益。
（）談判中，談判者委曲求全，為實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目目標(biāo)，而隨時(shí)準(zhǔn)備付出沉重代價(jià)。
（）是指由一部分人組成，他們有共同的目標(biāo)，為同一個(gè)目的工作，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員共同對(duì)團(tuán)隊(duì)所需完成的項(xiàng)目負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)采用的總的工作方法負(fù)責(zé)。
以下屬于合作伙伴形成階段的主要工作的是（）。
設(shè)備制造技術(shù)屬于（）。
（）項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該允許成員表達(dá)不滿或他們所關(guān)注的問題。
把技術(shù)的要素分成實(shí)體要素和智能要素的是（）。
以下關(guān)于沖突特征的表述不正確的是（）。