A.注意的廣度
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移性
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A.學(xué)習(xí)過(guò)程
B.教學(xué)過(guò)程
C.評(píng)價(jià)—反思過(guò)程
D.以上都是
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.華生
D.埃里克森
A.想象
B.動(dòng)作
C.實(shí)踐
D.表象
A.乳兒期
B.嬰兒期
C.學(xué)前期
D.學(xué)齡初期
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.直覺(jué)思維
C.具體形象思維
D.抽象思維
最新試題
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng),是因?yàn)椋ǎ?/p>
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長(zhǎng),這主要說(shuō)明()。
以下空間方位知覺(jué)中獲得最晚的是()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。