A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配
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A.獨(dú)立性
B.全面性
C.社會(huì)性
D.穩(wěn)定性
A.感知
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.華生
D.皮亞杰
A.能力
B.運(yùn)氣
C.努力
D.任務(wù)難度
A.場獨(dú)立型和場依存型
B.沖動(dòng)型和沉思型
C.同時(shí)型和繼時(shí)型
D.意志型和理智型
最新試題
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
幼兒聽故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因?yàn)椋ǎ?/p>
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對性的認(rèn)識(shí)()