A.整合
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡
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A.情感
B.心理
C.身體
D.身體和心理
A.皮亞杰
B.魯納
C.桑代克
D.斯金納
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.華生
D.柯?tīng)柌?/p>
A.計(jì)劃和監(jiān)控策略
B.復(fù)述策略
C.精加工策略
D.組織策略
A.操作執(zhí)行
B.操作定向
C.操作模仿
D.操作整合
最新試題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式？（）
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
什么是水果，幼兒說(shuō)蘋(píng)果是水果，這種定義水果的類(lèi)型被稱(chēng)之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）
兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
以下空間方位知覺(jué)中獲得最晚的是（）