單項選擇題依戀的發(fā)展的第一階段是“不分依戀對象的導向和信息階段”，也稱為：（）
A.無依戀階段
B.無分化階段
C.前依戀階段
D.前分化階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題依戀形成的標志是嬰兒出現(xiàn)了分離焦慮，有關(guān)分離焦慮的陳述中，以下哪個是不正確的（）
A.分離焦慮是不分階段的，表現(xiàn)為一種彌散的情緒狀態(tài)。
B.分離焦慮有可分為三個明顯的階段。
C.分離焦慮的最后階段中，兒童的依戀行為被抑制了。
D.分離初期，兒童會自發(fā)的采取各種手段阻止分離，此時依戀行為大大增加。
最新試題
以下屬于焦慮的防御機制是（）
題型：多項選擇題
習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于理論對于研究的作用的說法中正確的是（）
題型：多項選擇題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）
題型：多項選擇題
在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）
題型：多項選擇題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰對于兒童的游戲進行分類，其中包括（）
題型：多項選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。
題型：單項選擇題
安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）
題型：多項選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。
題型：單項選擇題