單項選擇題下列對綜合實踐活動課程與各學科領域關系的敘述不正確的是（）

A.綜合實踐活動課程中所發(fā)現(xiàn)的問題、所獲得的知識技能可以在各學科領域的教學中拓展和加深；
B.學科領域的知識可以在綜合實踐活動中延伸、綜合、重組與提升；
C.綜合實踐活動課程是其它課程的附屬；
D.在某些情況下，綜合實踐活動可與某些學科教學打通進行。


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1.單項選擇題在實施綜合實踐活動的過程中，教師不正確的角色是（）

A.主導者與支配者
B.支持者與參與者
C.引導者
D.指導者

2.單項選擇題下列哪項不符合綜合實踐活動課程評價基本理念（）

A.整體覌
B.多元化
C.過程性
D.知識性

3.單項選擇題下面哪一項不是綜合實踐活動課評價的主要關注點（）

A.學生參與活動的態(tài)度、深度和廣度；
B.學生對研究方法和學習方法的掌握情況；
C.學生的研究成果；
D.學生活動中的合作精神

4.單項選擇題綜合實踐活動課程主題選擇不應該遵循的原則是（）

A.尊重每個學生興趣、愛好和特長；
B.反映學校所在地區(qū)特色；
C.有利于體現(xiàn)教師的教學特色；
D.引導學生從日常生活中選取探究課題或問題；

5.單項選擇題下列對綜合實踐活動基本理念的敘述中，不正確的是（）

A.堅持學生的自主選擇和主動探究，促進學習方式變革 。
B.面向學生生活領域，為學生提供開放的發(fā)展空間。
C.注重學生親身體驗，實現(xiàn)學生發(fā)展。
D.讓學生獲得知識的儲備，推進學生知識結構發(fā)生變化。