A.警惕腳踏開關
B.警惕按鈕
C.司機控制器
D.定標鍵
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A.打瞌睡
B.離崗
C.緊急傷病喪失操控能力
D.操作不當
A.給定的目標牽引力
B.機車的實際速度
C.實際輸出的牽引力或制動力
D.牽引重量
A.機車運行方向被選定
B.機車調(diào)速手柄離開零位
C.機車速度大于0
D.機車速度大于5
A.0
B.1
C.2
A.各部件的順序邏輯控制
B.傳動系統(tǒng)的時序邏輯控制
C.機車牽引/再生制動特性控制
D.空電聯(lián)鎖制動控制
最新試題
機車無動力回送實作技能作業(yè)指導流程，開放兩端（）個平均管塞門（使機車制動能夠正常緩解）。
列車乘務人員使用緊急制動閥停車時，由（）開車。
列車在站內(nèi)因其他原因的臨時停車，（）應組織司機、車輛乘務員等查明停車原因，在列車具備運行條件后，由車站按規(guī)定發(fā)車。
自動過分相設備故障時的處置實作技能作業(yè)指導流程，運行中（）自動過分相設備。
電力機車克諾爾型制動機換端防溜操作流程，單閥（），自閥手柄移至（）。
冷卻塔風機三相接觸器開關斷開時處置實作技能作業(yè)指導流程，待冷卻塔風機（）開關冷卻后再閉合。
響墩爆炸聲及火炬信號的火光，均要求緊急停車。檢查后如無異狀，列車以最高不得超過20km/h的速度繼續(xù)運行，（）列車以經(jīng)過1km后，如無異狀，可恢復正常速度運行。
放置短路銅線防護實作鑒定技能作業(yè)指導流程，短路銅線為磁鐵式，使用時將磁頭吸附在（），往復摩擦數(shù)次，確保短接效果。
使用制動顯示屏查詢故障履歷技能作業(yè)指導流程，恢復時按壓（）鍵“返回”。
調(diào)車作業(yè)在距離停留車三車時，夜間應用綠色燈光顯示下壓（）的手信號。