您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．課堂教學(xué)
B．開展課外活動
C．美化校園、教師環(huán)境
D．教師的示范作用
E．引導(dǎo)學(xué)生背誦美學(xué)原理
A．課堂教學(xué)美育
B．課外活動美育
C．社會環(huán)境美育
D．學(xué)校環(huán)境美育
E．社會各種文化設(shè)施美育
A．發(fā)展型
B．完善型
C．實用型
D．生存型
E．結(jié)合型
A．服飾美的美育有助于提高人對服飾的審美能力
B．即使是病態(tài)的裝扮也有助于形成良好的審美趣味
C．有助于提高對人的美的審美能力
D．有助于發(fā)現(xiàn)人的生命價值
E．有助于人際關(guān)系和諧
A．理性積淀在感性之中
B．對功利性的超越
C．具有強烈的情感體驗
D．理性占主導(dǎo)地位
E．各種心理因素的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
最新試題
為了提高審美能力，我們需要（）
審美主體是指具有（）的人。
功能美和外觀美的（），是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。
美育的學(xué)習(xí)方法有（）
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈，（）的精神。
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊含的（），體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系（）
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像，以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界，表達思想情感的一門造型藝術(shù)。