A．18個月
B．20個月
C．30個月
D．12個月
E．22個月
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A.母愛與母乳喂養(yǎng)
B.適宜的信息與刺激
C.培養(yǎng)獨(dú)立意識
D.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
E.保證充足的睡眠
A．學(xué)齡期
B．青年期
C．中年期
D．幼兒期
E．少年期
A．嬰兒期
B．幼兒期
C．學(xué)齡前期
D．學(xué)齡期
E．少年期
A．能促使兒童認(rèn)識能力的發(fā)展
B．有成人參與能發(fā)揮積極作用
C．童年期心理衛(wèi)生的一種方式
D．能促使兒童社會化的發(fā)展
E．能促使兒童協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
A．兒童期
B．青少年期
C．中年期
D．嬰幼兒期
E．新生兒期
最新試題
（）是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度，減少關(guān)注，減輕或消除外部刺激對心理認(rèn)知的影響。
與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報”，而另一種情況被稱為（），也就是指人們在工作中可能會出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的，仍然一意孤行。
（）將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下，通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。
心理異常與正常的評判依據(jù)中，（）標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康，否則為心理健康。
（）包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
屬于輕度心理異常的有（）。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括（）。
伴隨著（）的各種生理變化，體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式，相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中，特別是大腦和主要的運(yùn)動肌肉。
工作壓力的產(chǎn)生取決于三個方面的因素：外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、（）。
（）原則有兩個因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。