單項(xiàng)選擇題“小張為什么沒有來？”是（）
A、是非問
B、特指問
C、選擇問
D、正反問
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1.單項(xiàng)選擇題“我越學(xué)越愛學(xué)”是（）
A、倒裝句
B、緊縮句
C、省略句
D、復(fù)句
2.單項(xiàng)選擇題“老張把他叫走了”是（）
A、連動(dòng)句
B、兼語句
C、存現(xiàn)句
D、“把”字句
3.單項(xiàng)選擇題“教室里坐著三個(gè)人”是（）
A、連動(dòng)句
B、兼語句
C、存現(xiàn)句
D、“把”字句
4.單項(xiàng)選擇題“老張介紹我去見局長”是（）
A、連動(dòng)句
B、兼語句
C、存現(xiàn)句
D、“把”字句
5.單項(xiàng)選擇題“他推開門走了出去”是（）
A、連動(dòng)句
B、兼語句
C、存現(xiàn)句
D、“把”字句
最新試題
?“別走！”是一個(gè)表示否定的祈使句。
題型：判斷題
?復(fù)句所在的語段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型：判斷題
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語句。
題型：判斷題
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?
題型：判斷題
下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
題型：判斷題
?“樓里跑出來兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型：判斷題
“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
題型：判斷題
下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題