A.安于現(xiàn)狀,及時行樂
B.嚴(yán)肅認(rèn)真,積極進(jìn)取
C.助人為樂,愛國奉獻(xiàn)
D.珍惜生命,樂觀向上
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A.認(rèn)知
B.體驗(yàn)
C.情感
D.意志
A.人生在世,吃穿二字
B.命里須有總須有,命里如無莫強(qiáng)求
C.為最廣大人民群眾的利益服務(wù)
D.要為祖國和人民的利益無私奉獻(xiàn)
A.人生目的
B.人生態(tài)度
C.人生價值
D.人生信仰
A.實(shí)踐活動的目標(biāo)
B.人生道路的方向
C.待人接物的態(tài)度
D.對待生活的態(tài)度
A.人為什么活著
B.人怎樣生活才有價值
C.思維和存在的關(guān)系如何
D.怎樣對待人生道路上的困難和矛盾
E.怎天實(shí)現(xiàn)人生的意義
最新試題
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會公共利益,對違法犯罪行為要()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求人們在一切經(jīng)濟(jì)活動中,正確處理個人與社會、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會生活規(guī)范。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖,能夠()
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。