單項(xiàng)選擇題（）是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的難點(diǎn)。
A.咬字
B.發(fā)聲
C.吐字
D.音準(zhǔn)
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1.單項(xiàng)選擇題在唱歌時(shí)，下巴放松，嘴巴自然張開(kāi)歌唱，用自然的聲音來(lái)進(jìn)行歌唱，不要大聲喊叫或過(guò)分克制、壓低音量屬于（）方面。
A.咬字
B.發(fā)聲
C.吐字
D.音準(zhǔn)
2.單項(xiàng)選擇題在音樂(lè)節(jié)奏方面，（）歲兒童所能演唱的歌曲，節(jié)奏相對(duì)比較簡(jiǎn)單，多為四分音符、八分音符、二分音符，這種節(jié)奏與兒童本身的生理活動(dòng)（心跳、呼吸等）和身體動(dòng)作（走步、跑步等）相一致。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
3.單項(xiàng)選擇題在音樂(lè)旋律方面，（）歲兒童在音準(zhǔn)方面進(jìn)步很大，能較準(zhǔn)確地唱出旋律的音高進(jìn)行，對(duì)于級(jí)進(jìn)音、三度跳音或音域范圍內(nèi)的四五度跳音也不會(huì)感到有很大困難。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
4.單項(xiàng)選擇題在音樂(lè)旋律方面，（）歲兒童對(duì)旋律的感知和再認(rèn)能力以及對(duì)音準(zhǔn)的把握能力有了進(jìn)步，大多數(shù)的兒童能在樂(lè)器或錄音的伴奏下可以唱準(zhǔn)旋律適宜的歌曲。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
5.單項(xiàng)選擇題（）歲兒童能記住更為復(fù)雜和更長(zhǎng)的歌詞，對(duì)詞義的理解能力也進(jìn)一步提高，在歌詞的發(fā)音以及咬字吐字方面更為清晰和準(zhǔn)確。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
最新試題
一般情況下，教師應(yīng)該在（）遍范唱后才鼓勵(lì)幼兒跟唱。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
響板、木魚(yú)、（）等，音色都比較干脆、圓潤(rùn)，可以歸為一類。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指美術(shù)作品中的形象所表現(xiàn)出的內(nèi)在意蘊(yùn)、藝術(shù)家的主觀情感、意趣觀念等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與演奏打擊樂(lè)器有關(guān)的一般技能主要有：（）的動(dòng)作演奏；奏出適中的音量和美好的音色；注意傾聽(tīng)音樂(lè)和他人的演奏，并使自己的演奏與整體音響相協(xié)調(diào)等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的難點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）、鑼及錢音色各具特點(diǎn)，通常歸為特色樂(lè)器或加強(qiáng)樂(lè)器一類。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是兩個(gè)人相互配合地做韻律動(dòng)作。其中也包括三個(gè)人或三個(gè)人以上的組合形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒律動(dòng)常用的模仿動(dòng)作內(nèi)容，不屬于模仿人的勞動(dòng)的動(dòng)作的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）材料是指富有音樂(lè)所表達(dá)的意境的形象性的有聲文字材料。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）歲的兒童掌握歌詞的能力有進(jìn)一步的發(fā)展般，能較完整、準(zhǔn)確地再現(xiàn)熟悉的歌曲中的歌詞。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題