A.知曉度
B.信奉度
C.踐行度
D.認(rèn)同度
E.了解度
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A.反對(duì)個(gè)人主義
B.重視個(gè)人的正當(dāng)利益
C.集體利益高于個(gè)人利益
D.集體是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段
E.只要個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要求個(gè)人做出犧牲
A.是人們?cè)u(píng)價(jià)善惡的普遍標(biāo)準(zhǔn)
B.是衡量社會(huì)道德水平的重要表尺
C.是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求
D.體現(xiàn)了正確的人生觀價(jià)值觀道德觀法制觀
E.是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟
A.勤學(xué)敬業(yè)的體現(xiàn)
B.誠(chéng)實(shí)守信的體現(xiàn)
C.勤儉節(jié)約的體現(xiàn)
D.勇于奉獻(xiàn)的體現(xiàn)
A.人人為我
B.投機(jī)取巧，不勞而獲
C.事不關(guān)己，高高掛起
D.愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信
A.知行統(tǒng)一
B.省察克治
C.學(xué)思并重
D.脫離實(shí)踐的閉門思過
最新試題
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）