A、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作
B、教師的疑難問題
C、嬰兒一日生活起居
D、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具
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A、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的咨詢
B、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的服務(wù)
C、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)
D、為嬰兒設(shè)定的記錄表
A、教學(xué)目標(biāo)
B、整體體系
C、教學(xué)過程
D、教學(xué)準(zhǔn)備
A、長期目標(biāo)
B、整體目標(biāo)
C、小目標(biāo)
D、分化目標(biāo)
A、大目標(biāo)
B、階段性目標(biāo)
C、整體目標(biāo)
D、小目標(biāo)
A、平均點(diǎn)
B、最低點(diǎn)
C、最高點(diǎn)
D、共同點(diǎn)
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最新試題
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。