A.簡單隨機(jī)抽樣
B.分層隨機(jī)抽樣
C.整群隨機(jī)抽樣
D.系統(tǒng)抽樣
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A.簡單隨機(jī)抽樣
B.等比例分層抽樣
C.群大小相同的整群抽樣
D.上述所有方法都是EPSEM
A.為了解全班同學(xué)單元測試后的平均成績,老師抽查前5名同學(xué)的平均成績
B.為調(diào)查我*市教師的收入情況,對我*市小學(xué)教師進(jìn)行抽查
C.為調(diào)查泰山上主要植物種類,對山頂?shù)牟糠种参镞M(jìn)行抽查
D.為調(diào)查某洗衣機(jī)廠產(chǎn)品質(zhì)量情況,在其生產(chǎn)流水線上每隔10臺產(chǎn)品抽取一臺
A.操作化
B.概念化
C.抽象化
D.具體化
A.高報
B.如實填報
C.低報
A.事實性-敏感性-態(tài)度性
B.敏感性-態(tài)度性-事實性
C.事實性-態(tài)度性-敏感性
D.敏感性-事實性-態(tài)度性
最新試題
下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法(即EPSEM),即它能保證總體中的每個個體都有同等的入選機(jī)會?()
對非量表類問卷進(jìn)行分析時,不能使用的統(tǒng)計分析方法是()。
整群隨機(jī)抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強(qiáng)。
描述一個班的考試成績,其主要統(tǒng)計指標(biāo)是什么?試說明其理由。
結(jié)合實例闡述數(shù)據(jù)的種類。
再測信度的誤差主要是由時間造成的。
效度討論的是如何用各種方式來檢驗一個測量工具是否有效。
ANOVA表中已經(jīng)給出了三個或三個以上變量間是否存在總體顯著性差異,以及究竟在哪一對或幾對變量之間存在顯著性差異。
“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法?()
問卷選項的編碼盡量采用英文字母。