單項選擇題高尚品德必須從小開始培養(yǎng)，從（）抓起。
A.小學生
B.娃娃
C.中學生
D.青少年
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1.單項選擇題十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出：“加快（）建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才”
A.繼續(xù)教育
B.重點大學函授教育
C.現(xiàn)代職業(yè)教育體系
D.成人教育
2.多項選擇題《教師法》規(guī)定，（）應(yīng)當制定教師培訓規(guī)劃，對教師進行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓。
A.學校
B.學校主管部門
C.各級人民政府教育行政部門
D.各級人民政府
3.多項選擇題集體榮譽是個人榮譽的（），個人應(yīng)當把自已的榮譽歸功于集體，看做是社會和集體對自己的鼓勵和更高要求。
A.歸宿
B.簡單相加
C.基礎(chǔ)
D.前提條件
4.多項選擇題為了深入貫徹（），進一步指導(dǎo)和規(guī)范中小學心理健康教育工作，在總結(jié)實驗區(qū)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
A.《公民道德建設(shè)實施綱要》
B.《未成年人保護法》
C.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
D.《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》
5.多項選擇題歷史的發(fā)展和社會的進步，已經(jīng)使社會主義人道主義成為我們社會的一種（）；而要使它代代相傳、發(fā)揚光大，就必須在敎育過程中把教育人道主義貫穿始終。
A.道德規(guī)范
B.政治原則
C.法律規(guī)范
D.上層建筑
最新試題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知，均會導(dǎo)致出現(xiàn)認知心理問題，其典型的表現(xiàn)包括（）。
題型：單項選擇題
強迫性癥狀中常見的有（）。
題型：單項選擇題
教師將學生作為平等的公民來對待，并且賦予學生與教師平等對話的權(quán)利，師生之間的平等就基本實現(xiàn)了。
題型：判斷題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
壓力是可以管理的，人與環(huán)境不匹配時，尋找方法解決問題，實現(xiàn)個體適應(yīng)，可以消除壓力。
題型：判斷題
小課題重在進行（），尋求提高效益和質(zhì)量的對策。
題型：單項選擇題
中學生心理減壓的基本方法包括（）。①破冰，融洽氣氛、建立關(guān)系②認知調(diào)節(jié)③建立自信④價值澄清⑤促進溝通⑥想象與放松⑦其它
題型：單項選擇題
一般情況下，小課題研究可以不用查閱文獻和參考他人做法。
題型：判斷題
“以知識為本”使教育異化為記憶和訓練內(nèi)容。
題型：判斷題
下列解釋不正確的是（）。
題型：單項選擇題