A、4歲后
B、5歲后
C、7歲后
D、8歲
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A、2歲
B、4歲
C、6歲
D、8歲
A、2歲
B、5歲
C、8歲
D、10歲
A、前道德判斷階段、他律道德階段、自律道德階段
B、初級(jí)道德階段、中級(jí)道德階段、高級(jí)道德階段
C、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
D、道德實(shí)在論階段、道德相對(duì)論階段
A、“三山測(cè)驗(yàn)”
B、守恒實(shí)驗(yàn)
C、對(duì)偶故事
D、兩難問題
A、嬰兒班
B、小班
C、中班
D、大班
最新試題
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
無意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）