A、分析經(jīng)濟稅源情況
B、進行稅收收入預測
C、分析計劃的科學性和準確性
D、分析稅源分布情況，提出實施積極調(diào)度的方案
E、分析稅收收入進度的合理性
F、全面分析年度稅收收入完成情況
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A、稅收計劃分析
B、稅收會計分析
C、稅收統(tǒng)計分析
D、稅收宏觀分析
A、進度分析
B、典型分析
C、稅收預測分析
D、短期分析
A、長期、中期和短期分析
B、期初、期中和期末分析
C、定期分析
D、不定期分析
A、不定期稅收分析
B、綜合稅收分析
C、進度分析
D、專題稅收分析
A、以理論為基礎
B、以稅收數(shù)據(jù)為基本數(shù)據(jù)
C、應用專業(yè)分析方法
D、具有獨特的表達方式
E、具有精確性
最新試題
經(jīng)濟活動人口是按實際或者可能參加社會經(jīng)濟活動來定義的，因此將處于（）等剔除在外。
置信區(qū)間越小，精確性程度越高。（）
經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)構(gòu)成，分別用（）在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
按照中國現(xiàn)行的財政體制，財政收入管理以預算內(nèi)收入為主體，預算外收入是預算內(nèi)收入的補充。（）
現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個人終身的活動，在此意義上，教育可以按以下（）進行區(qū)分。
可以用來反映居民消費總量的指標是（）。
財政收入是指在一定時期（通常為一年）內(nèi)政府通過財政各環(huán)節(jié)向國民經(jīng)濟各部門、單位和個人籌集資金的總稱。（）
工具變量法適合估計下列哪些模型（或方程）的參數(shù)？（）。
在測算居民生活質(zhì)量綜合評價指數(shù)ASHA時，包括（）等指標。