A.最高目標(biāo)
B.直接目標(biāo)
C.中間目標(biāo)
D.總目標(biāo)
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A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
A.圖式
B.動(dòng)作范式
C.活動(dòng)范式
D.動(dòng)作模式
A.“心理輔導(dǎo)”
B.“學(xué)校心育課”
C.“心理健康教育”
D.“學(xué)校團(tuán)體健康教育”
A.抽象性思維
B.具體形象
C.概括性思維
A.牢記題目內(nèi)容
B.很好地完成對(duì)心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計(jì)算技能
最新試題
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
（）是原始的，是人和動(dòng)物（尤其是高級(jí)動(dòng)物）所特有的。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
（）是人類所特有的心理活動(dòng)，具有一定的社會(huì)歷史性。
（）是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
如果（）太低，對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。