單項選擇題為了將一個電話號碼維持在短時記憶之中，我們會口頭重復(fù)這個號碼，這里采用了（）。
A.精制策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
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1.單項選擇題所謂教師的心理健康是指，教師除了具備一般個體心理健康的基本特質(zhì)外，還應(yīng)具有：（）。
A.教師職業(yè)所決定的特殊性質(zhì)
B.教師生涯特質(zhì)
C.教師職業(yè)特質(zhì)
D.責(zé)任心
2.單項選擇題“理解別人”是教師的良好個性品質(zhì)，這其中最核心的是（）。
A.客觀性
B.移情作用
C.敏感性
D.心胸豁達
3.單項選擇題法國工程師瑞瓊曼測量了拔河比賽中每個人的用力水平。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，個人單獨參加比賽平均拉力可達63千克；兩人一起拔河時，每人平均用力59千克；3人時，人均用力53.5千克；8人時僅為31千克。這說明了（）。
A.去個性化
B.從眾行為傾向
C.社會干擾作用
D.社會惰化作用
4.單項選擇題學(xué)科學(xué)校心理健康教育課程的開設(shè)，應(yīng)以（）為主線。
A.心理健康教育知識
B.心理環(huán)境
C.心理訓(xùn)練
5.單項選擇題團體輔導(dǎo)的評估中，（）一般比較正式，多半以文字的形式出現(xiàn)，也多半會與研究產(chǎn)生關(guān)系，其使用時機多半在團體的最后一次聚會中。
A.總結(jié)性評估
B.過程的評估
C.計劃的評估
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題
（）消費者做事目標(biāo)明確，善于自我控制，一旦做出決定，不輕易改變。
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：單項選擇題
（）是原始的，是人和動物（尤其是高級動物）所特有的。
題型：單項選擇題
（）是激勵人們行為的動力因素。
題型：單項選擇題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：單項選擇題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項選擇題