單項選擇題在幼兒自信心調查表中請幼兒為父母或客人唱歌、跳舞、講故事時，他愛說：“我不會”“我不行”家長選項為“很少”表明該幼兒：（）
A.自信心較強
B.自尊心較強
C.自信心一般
D.自信心較差
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1.單項選擇題在幼兒自信心調查表中,其中一項“父母想幫助他(她)時說“我自己行”“我自己能””家長選項為“經?！北砻髟撚變海?)
A.自信心一般
B.自信心較差
C.自信心較強
D.自信不足
2.單項選擇題自信心強的幼兒在集體面前表演，講故事時（）
A.一般不自我表現(xiàn)
B.自我表現(xiàn)欲強
C.常需要教師鼓動
D.需要同伴的掌聲
3.單項選擇題自信心強的幼兒在參加活動、討論問題時()
A.參加活動發(fā)言很積極
B.不喜歡提出不同意見
C.喜歡重復別人的觀點
D.受到反對時立刻附和別人
4.單項選擇題自信心強的幼兒在看到別人有困難,遇到不會做的事時()
A.在旁邊看笑話
B.不管不問
C.常常幫助出注意
D.等著別人來求助
5.單項選擇題自信心強的幼兒在活動和學習中遇到困難時()
A.常常求助于別人
B.不輕易請求幫助
C.不知所措,悶悶不樂
D.很容易放棄
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幼兒教育心理學作為教育心理學的一個分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內容與教育心理學是一致的，只是兩者產生的時間和成熟程度不同。
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