單項選擇題（）幼兒能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索，擴展想象，進行仿編或續(xù)編。
A.小班
B.中班
C.大班
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1.單項選擇題（）幼兒基本能發(fā)清楚大部分的語音，已能聽懂日常一般句子和一段話的意思。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
2.單項選擇題教師逐一出示紙盒做成的三輛汽車，引導(dǎo)幼兒思考紙盒還能做什么？此例采用的是（）
A.講解示范法
B.觀察與范例相結(jié)合
C.操作練習法
D.觀察與談話相結(jié)合
3.單項選擇題語言類方法的特點是（）
A.便于發(fā)揮幼兒主體作用
B.幼兒園教育活動中不經(jīng)常應(yīng)用的一種方法
C.便于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
D.不便幼兒在較短的時間內(nèi)獲得系統(tǒng)，完整的知識
4.單項選擇題雨后天空出現(xiàn)了彩虹，教師不失時機的組織幼兒觀看，體現(xiàn)了教育活動的（）特點。
A.廣泛性和啟蒙性
B.趣味性和游戲性
C.綜合性和整合型
D.隨機性和潛在性
5.單項選擇題按物體的大小、長短、高矮、粗細、厚薄等進行分類，這是（）
A.按物體量的差異進行分類
B.按物體的外部特征分類
C.按物體的名稱分類
D.按物體的空間方位分類
最新試題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運用。
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學(xué)活動的方式。
題型：單項選擇題
幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
主題教育活動設(shè)計的核心是（）。
題型：單項選擇題
設(shè)計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題