單項(xiàng)選擇題（）能夠有效提高幼兒語(yǔ)言水平，同時(shí)對(duì)幼兒的認(rèn)知、社會(huì)化發(fā)展等方面也產(chǎn)生良好的影響。
A.社會(huì)活動(dòng)
B.講述活動(dòng)
C.談話活動(dòng)
D.書寫活動(dòng)
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1.單項(xiàng)選擇題（）要著重培養(yǎng)幼兒運(yùn)用口頭語(yǔ)言與他人交往的意識(shí)、情感和能力。
A.藝術(shù)活動(dòng)
B.社會(huì)活動(dòng)
C.談話活動(dòng)
D.閱讀活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題（）是指要對(duì)語(yǔ)言教育活動(dòng)的各個(gè)構(gòu)成要素進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
A.全面性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.定向性原則
D.具體性原則
3.單項(xiàng)選擇題（）是指實(shí)施教育活動(dòng)評(píng)價(jià)必須采取客觀的實(shí)事求是的態(tài)度，而不能主觀臆斷或摻雜個(gè)人的情感色彩。這是進(jìn)行教育評(píng)價(jià)的最基本的原則。
A.全面性原則
B.實(shí)踐性原則
C.客觀性原則
D.鼓勵(lì)性原則
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的具體活動(dòng)目標(biāo)一般由（）制定，它是指在某一具體的教育活動(dòng)中要達(dá)到的目的。
A.專門的機(jī)構(gòu)
B.教師自己
C.幼兒園的園長(zhǎng)
D.家長(zhǎng)
5.單項(xiàng)選擇題能夠辨別前后，并且開始學(xué)習(xí)以自身為中心辨別左右，能夠辨別離自己身體比較遠(yuǎn)的物體和稍微偏離上下、前后、左右方向的物體的方位是（）的空間概念發(fā)展的年齡特點(diǎn)。
A.小班
B.中班
C.大班
最新試題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題