單項選擇題小組作業(yè)分配任務(wù)的時候,盡管小王平時積極努力,但他總是會避開難度最大的任務(wù),而選擇難度適中的任務(wù)來完成。并且在完成作業(yè)過程中經(jīng)常向老師或同學尋求建議,詢問他們自己這樣做是否正確。以下最能夠描述小王的是()

A.低自信水平
B.習慣依賴他人
C.高成就動機
D.高宜人性


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1.單項選擇題管理者在使用強化理論激勵員工時,哪種方法可以獲得最好的激勵效果()

A.只獎不罰
B.獎罰并重
C.只罰不獎
D.以獎為主,以罰為輔

4.單項選擇題下列哪一項量化的激勵機制的建立是不可行的()

A.補習班老師的授課課時
B.服務(wù)人員的客戶滿意度
C.電話接線員每天接特定電話數(shù)量
D.空調(diào)維修人員的及時到達現(xiàn)場率

最新試題

在一個企業(yè)中員工的個性和氣質(zhì)各有不同,新近管理理論提倡針對員工個性特征和氣質(zhì)進行個性化管理,以提高員工工作效率,下列描述中符合個性化管理的管理方式有()

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回顧企業(yè)一年的業(yè)績與情況后,管理層希望對員工的態(tài)度和意見進行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()

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年末時為了完成公司的績效目標,加班情況較多,員工們壓力較大,消極怠工,時常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對于工作的消極態(tài)度,部門領(lǐng)導提出,對加班的員工給予額外的購物券補貼;并在每周的例會上向所有員工表揚上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導用以改善員工工作態(tài)度的策略有()

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玻璃公司重新設(shè)計了員工的工作,讓裝配實驗室熱板的員工被整合成一個整體,而非只貢獻于裝配的單一部分,這能提高以下哪幾個工作維度()

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每個人都希望自己有個好的性格,社會心理學家認為良好而成熟的性格應(yīng)該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力,與環(huán)境建立和諧的關(guān)系,塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關(guān)于性格優(yōu)化正確的說法有()

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小智今天去應(yīng)聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達出自己是個很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項目中的卓越貢獻,最后他還不忘表達對該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法()

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