問(wèn)答題心智技能的形成過(guò)程包括哪幾個(gè)階段？
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1.問(wèn)答題人口對(duì)教育發(fā)展有哪些影響？
4.多項(xiàng)選擇題毛筆字寫(xiě)得好的學(xué)生，鋼筆字也會(huì)寫(xiě)得不錯(cuò)。這屬于（）。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
5.多項(xiàng)選擇題為解決學(xué)生發(fā)展不平衡，不充分問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括（）。
A.推行選課走班
B.鼓勵(lì)上校外輔導(dǎo)班
C.實(shí)施分層教學(xué)
D.開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)
最新試題
關(guān)于陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的區(qū)別，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機(jī)關(guān)和法律效力等級(jí)，由高到低排序正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)該老師的教學(xué)，以下分析正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學(xué)生處于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問(wèn)題后要及時(shí)反饋和強(qiáng)化的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要糾正一個(gè)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，按認(rèn)知失調(diào)理論，最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類(lèi)型是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
維護(hù)自己利益的權(quán)利；也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題