多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體方法是()

A、比較分析法
B、定性和定量結(jié)合分析法
C、實(shí)驗(yàn)分析法
D、實(shí)證分析法
E、案例分析法


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1.多項(xiàng)選擇題鑒定性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)是()

A.準(zhǔn)備性
B.確定性
C.概括性
D.證明性
E.可靠性

2.多項(xiàng)選擇題按照測(cè)評(píng)的目的和用途可以把測(cè)評(píng)劃分為()

A、選拔性測(cè)評(píng)
B、診斷性測(cè)評(píng)
C、配置性測(cè)評(píng)
D、鑒定性測(cè)評(píng)
E、開發(fā)性測(cè)評(píng)

3.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)測(cè)評(píng)的原則指的是()

A、個(gè)人測(cè)評(píng)和集體測(cè)評(píng)相結(jié)合
B、客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合
C、分項(xiàng)測(cè)評(píng)與綜合測(cè)評(píng)相結(jié)合
D、靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合
E、精確測(cè)評(píng)與模糊測(cè)評(píng)相結(jié)合

4.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)具有的特性包括()

A、差異性
B、基礎(chǔ)性
C、穩(wěn)定性
D、系統(tǒng)性
E、可塑性

5.單項(xiàng)選擇題常用的斯坦福成就測(cè)驗(yàn)適用于()

A、個(gè)人
B、團(tuán)體
C、政府
D、工商界

最新試題

制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()

題型:多項(xiàng)選擇題

潛能

題型:名詞解釋

《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?

題型:?jiǎn)柎痤}

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()

題型:多項(xiàng)選擇題

在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是()

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。

題型:多項(xiàng)選擇題

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題