A.決定組取——求全距——決定組數(shù)與組距——等級頻數(shù)
B.求全距——決定組數(shù)與組距——決定組限——等級頻數(shù)
C.決定組數(shù)與組距——求全距——決定組限——等級頻數(shù)
D.求全距——決定組限——決定組數(shù)與組距——等級頻數(shù)
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A.沒有依據(jù)測評目的設計測評方案
B.沒有依據(jù)測評對象設計測評方案
C.沒有依據(jù)測評環(huán)境設計測評方案
D.沒有依據(jù)測評經(jīng)濟性設計測評方案
A.操作能力測評
B.機械能力測評
C.文書能力測評
D.創(chuàng)造力測評
A.信度
B.效度
C.數(shù)量
D.質量
A.面試是對面試考官素質依賴性較強的測評方式
B.面試成功與否將取決于被試者是否與面試官有相同或類似的性格或愛好
C.面試成功與否完全取決于面試考官的個人素質
D.以上全不正確
A.考核性
B.診斷性
C.開發(fā)性
D.選拔性
最新試題
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
面試的基本類型有（）。
智商與情商是兩種不同的心理品質，他們有什么區(qū)別？
人員素質測評總體方案制定的要求：（）
專業(yè)技術人員的特征是什么？
采用標準化測量的優(yōu)點是：（）。
人員素質測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結合，必須切實可行。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面？
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用？