A.主觀局限性
B.主觀單向性
C.客觀實(shí)在性
D.所處環(huán)境的對抗性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.差異性
B.相似性
C.異化性
D.同一性
A信念是一種動(dòng)力，并且有強(qiáng)弱之分
B信念需要支撐
C信念需要韌性作紐帶
D信念需要勇氣作動(dòng)力
A.個(gè)人識別、表達(dá)自己的情緒
B.個(gè)人識別、表達(dá)他人的情緒
C.個(gè)人激勵(lì)自己的情緒能力
D.個(gè)人處理和他人關(guān)系中的情緒能力
A.失去理想
B.失去朋友
C.失去錢財(cái)
D.失去晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì)
A.工人階級的一部分
B.社會(huì)的主體
C.推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要生力軍
D.先進(jìn)生產(chǎn)力的重要代表之一
最新試題
（）是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力，是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
制訂測評工作總體方案的基本原則（）
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)是：（）。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
（）的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。