A、個(gè)人的心理發(fā)展決定于生理成熟
B、心理發(fā)展是跨文化心理學(xué)和歷史心理學(xué)研究的核心內(nèi)容
C、人類的心理發(fā)展規(guī)律受生物進(jìn)化規(guī)律所制約
D、心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過語(yǔ)言符號(hào)的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果
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A、獲得繁衍感,避免停滯感
B、獲得勤奮感,克服自卑感
C、獲得親密感,避免孤獨(dú)感
D、獲得完善感,避免失望或厭惡感
A、通過游戲獲得愉快
B、通過游戲主動(dòng)控制情境,以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望
C、對(duì)未來生活所必須的技能的排演和練習(xí)
D、通過游戲重演人類歷史的發(fā)展過程
A.愛的品質(zhì)
B.智慧、賢明品質(zhì)
C.關(guān)心品質(zhì)
D.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)
A、7
B、6
C、8
D、5
A、1905
B、1882
C、1879
D、1900
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
喜新厭舊中的厭舊是()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()