A.利益驅(qū)動力強
B.較大靈活性
C.運營成本低
D.工作效率高
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A.創(chuàng)業(yè)者的身份是資源配置者
B.創(chuàng)業(yè)的主體是個人或小規(guī)模群體
C.創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)立新的社會單元
D.創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是有資金的支持
A.權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一
B.經(jīng)營決策獨立
C.創(chuàng)業(yè)人員單一
D.創(chuàng)業(yè)成果獨享
A.家庭和學(xué)校對大學(xué)生就業(yè)的不正確引導(dǎo)作用
B.大學(xué)生本身缺乏相應(yīng)的基本素質(zhì)以及自身定位的偏差
C.高校大規(guī)模擴招,致使供過于求
D.不合理的社會關(guān)注和就業(yè)制度
A.家族創(chuàng)業(yè)
B.父子創(chuàng)業(yè)
C.夫妻創(chuàng)業(yè)
D.兄弟姐妹創(chuàng)業(yè)
A.技術(shù)創(chuàng)業(yè)
B.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)
C.團隊創(chuàng)業(yè)
D.大賽創(chuàng)業(yè)
最新試題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
分階段面試分為()。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。