A.橫向比較法
B.強制分布法
C.排序法
D.成對比較法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.考評者與被考評者事先的準備程度和被考評者的臨場狀態(tài)
B.雙方提供的數(shù)據(jù)資料的詳實和準確程度及績效管理制度的有效程度
C.考評者與被考評者事先的準備程度及雙方提供的數(shù)字資料的詳實準確程度
D.雙方提供的數(shù)字資料的詳實準確程度及被考評者的臨場狀態(tài)
A.培訓專職工作人員
B.培訓一般考評人員
C.培訓中層干部
D.培訓考評者與被考評者
A.該員工的同事
B.該員工本人
C.該員工的直接主管
D.該員工的最高主管
A.一般人員
B.全體員工
C.管理人員
D.特定人員
A.始點
B.中點
C.終點
D.總結(jié)
最新試題
目標管理法的優(yōu)點包括（）
富凱公司是一家超市連鎖公司，在當?shù)負碛邢喈敶蟮目蛻羧?，然而隨著幾家超市在當?shù)亻_業(yè)，使富凱公司在當?shù)氐匿N售額和日客戶量逐漸下降，該公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：其下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質(zhì)區(qū)別，有的方面甚至還有優(yōu)勢。但一線人員在服務(wù)態(tài)度、責任心、主動性和積極性卻存在嚴重問題，為改變這一現(xiàn)狀，富凱公司制定了一系列措施，其中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進行全面調(diào)整。以前，公司將員工績效考評的核心和重點放在考察其完成任務(wù)上，現(xiàn)在決定重點放在工作行為上，擬采用行為錨定等級評價法進行員工績效考評，從而加大對員工工作積極性和主動性的考評力度。①采用行為錨定等級評價法對營業(yè)人員進行考評，應采取哪些具體工作步驟？②行為錨定等級評價法具有哪些優(yōu)勢和不足？
說明績效管理系統(tǒng)設(shè)計的基本內(nèi)容。
說明績效管理的考評類型及其特點。
用于行為導向型客觀考評方法是（）。
由于采用的效標不同，從績效管理的考評內(nèi)容上看，績效考評方法可以分為（）
應用各種考評方法時，可以采用哪些有效措施和方法，防止和控制可能出現(xiàn)的各種偏差問題。
說明績效考評指標體系設(shè)計的內(nèi)容、原則以及具體設(shè)計方法和步驟
說明改進員工績效的具體程序和策略。
某公司又到了年終績效考核的時候，從主管人員到員工每個人都很緊張，大家議論紛紛。公司采用強制分布式的末位淘汰法，到年底根據(jù)員工的表現(xiàn)，將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20%、40%、20%、l0%，如果員工有一次被排在最后一級，工資降一級，如果有兩次排在最后一級，則下崗進行培訓，培訓后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗，如果上崗后再被排在最后10%，則被淘汰，培訓期間只領(lǐng)取基本生活費。主管人員與員工對此都有意見，但公司強制執(zhí)行。財務(wù)部主管老高每年都為此煞費苦心，把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門，大家都沒有什么錯誤，工作都完成得很好。去年，小田有急事，請了幾天假，有幾次遲到了，但是也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷，今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢？請回答下列問題：（1）財務(wù)部是否適合采用強制分布法進行績效考評？為什么？（2）強制分布法有何優(yōu)點和不足？