A.水平比較法
B.成對比較法
C.橫向比較法
D.目標(biāo)比較法
E.強(qiáng)制分布法
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A.目標(biāo)管理法
B.績效標(biāo)準(zhǔn)法
C.直接指標(biāo)法
D.成績記錄法
E.間接指標(biāo)法
A.給員工發(fā)言的機(jī)會
B.集中于關(guān)鍵事項(xiàng)
C.運(yùn)用反饋技巧，因人而異
D.糾正被考核者的不良態(tài)度
E.具有針對性
A.時(shí)間跨度較大
B.費(fèi)時(shí)、費(fèi)力且費(fèi)用較高
C.不能在員工之間進(jìn)行比較
D.只能定性分析，不能定量分析
E.使考評者和員工忽視行為的過程
A.特征性效標(biāo)
B.行為性效標(biāo)
C.結(jié)果性效標(biāo)
D.態(tài)度性效標(biāo)
E.能力性效標(biāo)
A.企業(yè)績效管理制度以及管理體系的診斷
B.對企業(yè)組織的診斷
C.對企業(yè)考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷
D.對考評者與被考評者的全面全過程的診斷
E.對收集信息與資料積累方面的診斷
最新試題
根據(jù)被考評對象的性質(zhì)和特點(diǎn)，可采用（）效標(biāo)，對考評對象進(jìn)行全面的考評。
光華公司總經(jīng)理認(rèn)為，對管理人員評價(jià)的核心應(yīng)放在行為管理，而不僅是考察指標(biāo)完成了多少，銷售額達(dá)到多少，利潤率是多少。在光華公司對管理人員一般從六個(gè)方面采取綜合素質(zhì)的考評，這六個(gè)方面分別是：戰(zhàn)略力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合力、團(tuán)隊(duì)精神、全局觀、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力。（1）請問按效標(biāo)的不同，績效考評方法可分為幾種？企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評方法？（2）運(yùn)用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團(tuán)隊(duì)精神”指標(biāo)，設(shè)計(jì)考評表。
在績效考評中的總結(jié)階段，各個(gè)單位的主管應(yīng)履行（）職責(zé)。
說明績效考評標(biāo)準(zhǔn)的種類.設(shè)計(jì)內(nèi)容和評分方法.考評標(biāo)準(zhǔn)量表的內(nèi)容及設(shè)計(jì)要求
用于行為導(dǎo)向型客觀考評方法是（）。
說明構(gòu)建和完善企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的方法
行為導(dǎo)向型客觀考評方法
具體說明行為導(dǎo)向型、結(jié)果導(dǎo)向型和綜合型績效考評的九種方法內(nèi)容、特點(diǎn)和實(shí)施要點(diǎn)
李某到W公司已經(jīng)有近十年了，他從生產(chǎn)部的一名基礎(chǔ)員工做起，現(xiàn)在已升至生產(chǎn)部主管。該部門現(xiàn)有20多名員工，其中既有生產(chǎn)人員，又有管理人員。隨著公司對管理日益提高要求，李某也開始試行績效考核，在本部門采用以排隊(duì)法為主的考評方法，每年對員工考評一次。具體做法是：根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn)給其打分，每個(gè)員工最高分為100分，上級打分占30%，同事打分占70%。在考評時(shí)，20多個(gè)人相互打分，以此確定員工的位置。作為部門主管的李某，平時(shí)很少與員工就工作中遇到的問題交流想法和看法，只是到了年度獎金分配時(shí)，才對下屬員工進(jìn)行上述的年終考核和打分排序。請對W公司生產(chǎn)部的考評工作進(jìn)行評價(jià)和分析。
由于采用的效標(biāo)不同，從績效管理的考評內(nèi)容上看，績效考評方法可以分為（）