判斷題素質(zhì)教育的第一規(guī)范性便是為社會、為人類創(chuàng)造價值。
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對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括（）。
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評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。
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落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵教育創(chuàng)新，在本質(zhì)上是完全一致的。
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素質(zhì)教育社會環(huán)境的評價（）。
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素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。
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素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
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素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。
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素質(zhì)教育中，校長對學(xué)校的管理應(yīng)（）。
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素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。
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素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題