判斷題活動(dòng)課程是學(xué)科性的不依賴書本知識(shí)的系統(tǒng)傳授，突破了課堂時(shí)空乃至學(xué)校時(shí)空的限制，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種“解放”。
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教材在素質(zhì)教育中的作用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，在本質(zhì)上是完全一致的。
題型：判斷題
平等、民主師生關(guān)系，對(duì)于素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程，是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過(guò)滿足其各種合理需要來(lái)調(diào)動(dòng)和激發(fā)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題