判斷題設(shè)計素質(zhì)教育目標(biāo)首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)教育理論和未來學(xué)說。
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素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。
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政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任（）。
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素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
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教材在素質(zhì)教育中的作用（）。
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平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。
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素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計，要依據(jù)的基本教育理論有（）。
題型：多項選擇題
“應(yīng)試教育”評價的主要目的在于（）。
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素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點（）。
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素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。
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素質(zhì)教育評價包括（）。
題型：多項選擇題