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（）是我國經(jīng)國家法令頒布，正式在全國實行的第一個完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。

美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實用性、創(chuàng)新性等特性。

1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。

藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類

美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、（）藝術(shù)、視覺藝術(shù)。

教案即課時計劃，是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的文本形式，美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有（）

下列不屬于課外作業(yè)練習(xí)的設(shè)計要求的是（）

美術(shù)教學(xué)方法主要包括（）

教育評價是一個概括的術(shù)語。其含義為衡量學(xué)生某些方面的學(xué)習(xí)成績，衡量人是（）。