單項(xiàng)選擇題聽課者如果將自己置身于()的角度,就能統(tǒng)觀全局,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的典型性和普遍性問題,從系統(tǒng)教學(xué)的高度有的放矢地向全體教師提出具體要求。
A.指導(dǎo)者
B.教師
C.學(xué)生
D.管理者
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1.單項(xiàng)選擇題聽()的課,是對(duì)自己教學(xué)工作的一種反思,一種自我監(jiān)督。
A.新教師
B.自己
C.優(yōu)秀教師
D.后進(jìn)教師
2.單項(xiàng)選擇題教研員帶著研究目的或事先確定好的課題下基層的聽課,屬()。
A.研究性聽課
B.指導(dǎo)性聽課
C.總結(jié)性聽課
D.檢查性聽課
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1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績(jī)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
需要是指對(duì)學(xué)生的()與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
題型:填空題