問答題闡述行政績效評(píng)估定量測(cè)定方法的含義。

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領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。

題型:判斷題

政府是為社會(huì)公眾服務(wù)的,是以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)()為決策出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。

題型:問答題

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來,以便獲得整體()。

題型:填空題

“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策,但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。

題型:判斷題

所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機(jī)構(gòu)通常無政治責(zé)任。

題型:判斷題

授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。

題型:判斷題

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。

題型:填空題

理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。

題型:判斷題