A.代幣法
B.自我提示法
C.縮小視野法
D.精神分析療法
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A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②③①
A.自我暴露法
B.放松訓(xùn)練法
C.深呼吸放松法
D.系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練
A.在不需要意志努力的活動(dòng)，比如玩游戲、看電視等他們感興趣的活動(dòng)上，也表現(xiàn)出注意力不集中的情況
B.經(jīng)常為自己辯解，但是勇于接受挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)
C.注意力很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，外界環(huán)境的一點(diǎn)小小的變化就能引起其注意
D.堅(jiān)信自己一定能學(xué)習(xí)進(jìn)步
A.慣常的懲罰、忽視或虐待
B.來(lái)自社會(huì)對(duì)其有偏見(jiàn)的家庭或社會(huì)組織，比如家庭在社會(huì)中的地位低
C.屬于家庭中的同類分子
D.持續(xù)的緊張或苦難。
A.愛(ài)發(fā)火
B.男孩更傾向于以生悶氣的方式表達(dá)自己的不滿和憤怒
C.好生悶氣
D.情緒大起大落
最新試題
在理解和把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮哪些方面？
通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
ABC理論是（）的核心理論。
小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。
李曉明害怕在社交場(chǎng)合講話，經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯(cuò)誤觀念，使其形成了正確的認(rèn)識(shí)，解決了問(wèn)題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
小劉老懷疑自己的手臟，所以一天不停地洗手，這種行為屬于（）。
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來(lái)的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語(yǔ)言再表達(dá)出來(lái)的會(huì)談技術(shù)為（）。
厭惡療法屬于（）。