A.凝縮
B.投射
C.變形
D.移置
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A.移情
B.闡釋
C.自由聯(lián)想
D.釋夢(mèng)
A.實(shí)況詳錄法
B.事件取樣法
C.軼事記錄法
D.清單法
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.心理健康測(cè)驗(yàn)
C.職業(yè)心理測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.主動(dòng)性沉默
D.沖突性沉默
A.抑郁癥
B.恐怖癥
C.多動(dòng)癥
D.焦慮癥
最新試題
心理評(píng)估的對(duì)象是（）。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯(cuò)誤觀念，使其形成了正確的認(rèn)識(shí)，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
ABC理論是（）的核心理論。
簡(jiǎn)述強(qiáng)迫癥的含義及其矯正方法。
焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的（）。
簡(jiǎn)述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。
“沒有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的（）。
通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個(gè)完美的人，任何事情都會(huì)按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實(shí)往往事與愿違，這讓他非?？鄲?，希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對(duì)曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo)，最可行的辦法是（）。
在心理測(cè)驗(yàn)中，成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于（）。