遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的過程最初進展的快，以后逐漸減慢，過了相當?shù)臅r間后幾乎不再遺忘。
最新試題
阿特金森的成就動機理論
簡述耶斯基——多德森法則。
教育心理學的作用是什么？
當學生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的（）。
簡述教育心理學的定義及其研究內(nèi)容。
簡述學習遷移在教學中的作用。
教育心理學發(fā)展的成熟時期所對應的年代是（）。
簡述遷移理論中共同要素說的主要內(nèi)容。
自我服務偏差
托爾曼認知目的論的主要觀點是什么？