多項(xiàng)選擇題根據(jù)竺可楨的觀點(diǎn),科學(xué)精神應(yīng)具備的特點(diǎn)為()。

A.依理智為依歸,不盲從與附和,知識問是非,不計(jì)利害
B.虛懷若谷,不武斷專橫
C.意志堅(jiān)定,耐得住寂寞
D.專心一致,實(shí)事求是


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1.單項(xiàng)選擇題“人言可畏”反映了道德調(diào)節(jié)中哪種手段在發(fā)揮作用()。

A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來引導(dǎo)人們的社會行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為

2.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于互助合作的敘述不正確的是()。

A.溝通是合作的基礎(chǔ)
B.互助合作是團(tuán)隊(duì)和個(gè)人獲取智慧和力量的源泉
C.合作是社會化大生產(chǎn)的必然要求
D.互助合作是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

3.單項(xiàng)選擇題愛崗敬業(yè)中“愛崗”就是要求從業(yè)人員應(yīng)該()。

A.盡可能選擇自己喜歡的崗位去做,不喜歡就不要去做。
B.要求愛護(hù)自己的崗位,維護(hù)崗位工作的榮譽(yù)感。
C.既來之則安之,既然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作,就努力讓自己去喜愛它。
D.以上的解釋都不對。

4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為賴寧救火、麗莎救亞歷山德拉就是不值得提倡的行為,是以下哪種觀點(diǎn)的評價(jià)意見()。

A.動機(jī)論
B.效果論
C.動機(jī)效果統(tǒng)一論
D.都不是

5.多項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)合作中很重要的一項(xiàng)工作就是相互溝通,下列做法中有利于提升溝通效果的有()。

A.多聽少說
B.理解我的人不需要解釋,不理解我的人沒必要解釋
C.走自己的路,讓別人去說吧
D.有話好好說

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大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚,提升道德境界。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會公共利益,對違法犯罪行為要()

題型:多項(xiàng)選擇題

從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。

題型:多項(xiàng)選擇題

在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()

題型:多項(xiàng)選擇題

對于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列說法中體現(xiàn)了修德的是()

題型:多項(xiàng)選擇題