多項(xiàng)選擇題從業(yè)人員辦事公道的意義在于()。

A.融洽人際關(guān)系,贏得世人尊重。
B.弘揚(yáng)正義,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。
C.提升組織凝聚力和執(zhí)行力。
D.無論何地,都不應(yīng)忘記自身職責(zé)。


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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前社會(huì)專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信缺失表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。()

A.學(xué)歷造假
B.工作業(yè)績(jī)或數(shù)據(jù)造假
C.資金使用造假
D.產(chǎn)品成分不實(shí)或功效虛夸

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)竺可楨的觀點(diǎn),科學(xué)精神應(yīng)具備的特點(diǎn)為()。

A.依理智為依歸,不盲從與附和,知識(shí)問是非,不計(jì)利害
B.虛懷若谷,不武斷專橫
C.意志堅(jiān)定,耐得住寂寞
D.專心一致,實(shí)事求是

3.單項(xiàng)選擇題“人言可畏”反映了道德調(diào)節(jié)中哪種手段在發(fā)揮作用()。

A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來引導(dǎo)人們的社會(huì)行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于互助合作的敘述不正確的是()。

A.溝通是合作的基礎(chǔ)
B.互助合作是團(tuán)隊(duì)和個(gè)人獲取智慧和力量的源泉
C.合作是社會(huì)化大生產(chǎn)的必然要求
D.互助合作是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

5.單項(xiàng)選擇題愛崗敬業(yè)中“愛崗”就是要求從業(yè)人員應(yīng)該()。

A.盡可能選擇自己喜歡的崗位去做,不喜歡就不要去做。
B.要求愛護(hù)自己的崗位,維護(hù)崗位工作的榮譽(yù)感。
C.既來之則安之,既然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作,就努力讓自己去喜愛它。
D.以上的解釋都不對(duì)。

最新試題

傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。

題型:多項(xiàng)選擇題

民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()

題型:多項(xiàng)選擇題

集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。

題型:多項(xiàng)選擇題