A.把職業(yè)倫理教育作為一個開放、動態(tài)的系統(tǒng)來對待
B.在職業(yè)生活、倫理生活與道德體驗中培養(yǎng)人的職業(yè)倫理
C.要抓好學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育,發(fā)揮職業(yè)倫理教育機構(gòu)的主導(dǎo)作用
D.強調(diào)學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育要與家庭教育、社會教育結(jié)合起來,把職業(yè)倫理教育同社會實踐、職業(yè)活動結(jié)合起來
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A.強制
B.自由
C.公正
D.仁愛
A.特殊性
B.自覺性
C.繼承性
D.強制性
A.職業(yè)道德更多的與義務(wù)、應(yīng)該相連,注重主觀、內(nèi)在、個人的道德品質(zhì)狀況
B.職業(yè)倫理,更多的與價值相連,強調(diào)對職業(yè)道德的本質(zhì)與立場進行質(zhì)詢,強調(diào)客觀、外在于社會的意志
C.倫理高于道德
D.道德高于倫理
A.貨幣
B.互利
C.制度
D.政策
A.護士
B.教師
C.研究員
D.工程師
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對于持續(xù)的刺激,無論正面或負面,大腦會自動調(diào)低它的反應(yīng)強度。
為了提升個體的希望水平,只要目標正當(dāng),可以忽略過程的合理性。
耶拉提出了愛情四因素理論,其中四因素分別是指()
寬容包含哪幾個基本要素()
優(yōu)勢目標行動訓(xùn)練方案從哪幾個層面對受訓(xùn)者進行干預(yù)()
性格優(yōu)勢的特點有哪些()
習(xí)得性無助是由以下()相互聯(lián)系的方面組成。
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論完美型的愛情由下列哪幾個要素構(gòu)成?()
以下四種活動中國哪種活動帶來的心流最為高級?()
在愛情三角理論中,只有激情要素的愛屬于哪個類型?()