單項(xiàng)選擇題順境時(shí)覺(jué)得生命美好；蹉跎時(shí)覺(jué)得生命多難，逆境時(shí)覺(jué)得生命枉然，這說(shuō)明人對(duì)生命意義的理解受制于（）。
A、人的認(rèn)識(shí)發(fā)展進(jìn)程
B、人的追求目標(biāo)
C、人的現(xiàn)實(shí)社會(huì)境遇
D、人的生命周期規(guī)律
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1.單項(xiàng)選擇題西方心理學(xué)家弗洛伊德將生命意義的積極取向稱之為（）。
A、生的本能
B、愛(ài)的本能
C、性的本能
D、建設(shè)的本能
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家埃里克森將（）階段稱為“自我同一性”階段，此階段是對(duì)生命意義困惑的最初階段。
A、幼兒園到小學(xué)
B、小學(xué)到初中
C、初中到高中
D、高中到大學(xué)
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論愚蠢型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
性格優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
勇氣包括哪幾種性格優(yōu)勢(shì)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心理流暢體驗(yàn)的特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
清華大學(xué)行為與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的研究發(fā)現(xiàn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
希望的干預(yù)方式有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在正面溝通中，哪一種回應(yīng)方式效果最好？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在愛(ài)情三角理論中，只有激情要素的愛(ài)屬于哪個(gè)類型？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題