單項選擇題把二胡從伴奏樂器升為獨奏樂器,形成了我國第一個二胡學(xué)派,為我國近現(xiàn)代二胡演奏學(xué)派奠定了基礎(chǔ)。他是()

A.華彥鈞
B.劉天華
C.彭修文
D.馬思聰


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1.單項選擇題首演鋼琴協(xié)奏曲《黃河》中擔(dān)任鋼琴獨奏的是()

A.劉詩昆
B.殷承宗
C.周廣仁
D.李德倫

3.單項選擇題馮子存是()

A.二胡演奏家
B.笛子演奏家
C.琵琶演奏家
D.嗩吶演奏家

4.單項選擇題作有《風(fēng)、雅、頌》音樂作品的我國現(xiàn)代作曲家是()

A.瞿小松
B.譚盾
C.施光南
D.王立平

5.多項選擇題舞劇《魚美人》和琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》的主要作曲者是()

A.杜嗚心
B.賀綠汀
C.吳祖強
D.陳剛

最新試題

6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。

題型:單項選擇題

3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。

題型:單項選擇題

三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。

題型:單項選擇題

“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。

題型:單項選擇題

義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。

題型:單項選擇題

情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

題型:單項選擇題

低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

題型:單項選擇題

第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。

題型:單項選擇題